JLPT N3 毎日の読解Daily Reading每日阅读每日閱讀Membaca harianĐọc hiểu hằng ngày
2026-10-31
文章を読んで、答えを選んでください。答えと解説は下で開けます。
Read the passage and choose your answers. Open the answer and explanation below each question.
阅读文章并选择答案。答案与解析可在每题下方展开。
閱讀文章並選擇答案。答案與解析可在每題下方展開。
Bacalah teks lalu pilih jawaban. Jawaban dan penjelasan bisa dibuka di bawah setiap soal.
Đọc bài rồi chọn đáp án. Có thể mở đáp án và giải thích bên dưới mỗi câu.
私は高校に入ってから、陸上部に入りました。走るのは苦手でしたが、友達に誘われて、見学に行ったのがきっかけです。最初の練習では、他の部員についていけず、何度も止まりたくなりました。しかし、顧問の先生が「速さよりも、続けることを大切にしよう」と言ってくれたので、毎日少しずつ走る距離を増やしました。半年たつと、タイムはそれほど変わらないのに、走ることが楽しくなっていました。大会ではいい結果が出ませんでしたが、部活を通して、自分に合った目標の立て方を学んだと思います。
問1Q1第1题第1題Soal 1Câu 1
筆者が陸上部に入ったきっかけは何か。
答えと解説Answer and explanation答案与解析答案與解析Jawaban dan penjelasanĐáp án và giải thích
正解Answer正确答案正確答案Jawaban benarĐáp án đúng: 1. 友達に誘われて見学に行ったこと
本文に「友達に誘われて、見学に行ったのがきっかけです」とある。走るのは苦手だったので3は誤り。先生の言葉は入部後の話で、大会は結果が出ていない。
English
The passage says the writer was invited by a friend to observe the club, which was the trigger. Option 3 is wrong because the writer was poor at running, and the teacher's words and the tournament come after joining.
简体中文
本文中有「友達に誘われて、見学に行ったのがきっかけです」（被朋友邀请，去参观成了契机）。因为不擅长跑步，所以3是错误的。老师的话是入部后的事，大会也没有出结果。
繁體中文
本文中提到「友達に誘われて、見学に行ったのがきっかけです」（因為被朋友邀請，去參觀就成了契機）。因為本來就不擅長跑步，所以3是錯的。老師說的話是入社之後的事，大會也還沒有結果。
Bahasa Indonesia
Di dalam teks tertulis 「友達に誘われて、見学に行ったのがきっかけです」 (awalnya karena diajak teman dan pergi melihat-lihat). Karena penulis tidak pandai berlari, pilihan 3 salah. Kata-kata guru adalah cerita setelah masuk klub, dan di turnamen belum ada hasil.
Tiếng Việt
Trong bài có viết 「友達に誘われて、見学に行ったのがきっかけです」 (được bạn rủ đi tham quan, đó chính là dịp bắt đầu). Vì tác giả vốn không giỏi chạy nên đáp án 3 là sai. Lời của thầy là chuyện sau khi vào câu lạc bộ, còn giải đấu thì chưa có kết quả.
問2Q2第2题第2題Soal 2Câu 2
顧問の先生は、どのようなことを言ったか。
答えと解説Answer and explanation答案与解析答案與解析Jawaban dan penjelasanĐáp án và giải thích
正解Answer正确答案正確答案Jawaban benarĐáp án đúng: 3. 速くなるより続けることを大事にしよう
本文に「速さよりも、続けることを大切にしよう」とある。距離を増やしたのは筆者自身の行動で、先生の言葉ではない。
English
The teacher said to value continuing over speed. Increasing distance was the writer's own action, not the teacher's words.
简体中文
本文中有「速さよりも、続けることを大切にしよう」（比起速度，更要重视坚持下去）。增加距离是笔者自己的行动，不是老师的话。
繁體中文
本文中提到「速さよりも、続けることを大切にしよう」（比起速度，更要重視持續下去）。增加距離是筆者自己的行動，不是老師說的話。
Bahasa Indonesia
Di dalam teks tertulis 「速さよりも、続けることを大切にしよう」 (lebih penting terus melanjutkan daripada kecepatan). Menambah jarak adalah tindakan penulis sendiri, bukan kata-kata guru.
Tiếng Việt
Trong bài có viết 「速さよりも、続けることを大切にしよう」 (hãy coi trọng việc tiếp tục hơn là tốc độ). Việc tăng quãng đường là hành động của chính tác giả, không phải lời của thầy.
問3Q3第3题第3題Soal 3Câu 3
半年後の筆者の様子として、本文と合っているものはどれか。
答えと解説Answer and explanation答案与解析答案與解析Jawaban dan penjelasanĐáp án và giải thích
正解Answer正确答案正確答案Jawaban benarĐáp án đúng: 2. 走ることは楽しくなったが、タイムはあまり変わらなかった
「タイムはそれほど変わらないのに、走ることが楽しくなっていました」とある。タイムが大きく縮んだとは書かれておらず、大会はいい結果が出ていない。
English
The passage says the writer came to enjoy running although the time did not change much. It does not say the time improved greatly, and the tournament did not go well.
简体中文
有「タイムはそれほど変わらないのに、走ることが楽しくなっていました」（明明时间没怎么变，却变得享受跑步了）。文中没有写时间大幅缩短，大会也没有好结果。
繁體中文
文中提到「タイムはそれほど変わらないのに、走ることが楽しくなっていました」（明明時間沒有多大變化，卻變得覺得跑步很快樂）。並沒有寫到時間大幅縮短，大會也沒有好結果。
Bahasa Indonesia
Tertulis 「タイムはそれほど変わらないのに、走ることが楽しくなっていました」 (walaupun catatan waktu tidak banyak berubah, berlari menjadi menyenangkan). Tidak tertulis bahwa catatan waktu turun banyak, dan di turnamen tidak ada hasil yang baik.
Tiếng Việt
Trong bài có viết 「タイムはそれほど変わらないのに、走ることが楽しくなっていました」 (thời gian chạy không thay đổi mấy mà việc chạy lại trở nên vui). Bài không viết là thời gian chạy rút ngắn nhiều, và giải đấu thì không có kết quả tốt.