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2026-10-27

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問1Q1第1题第1題Soal 1Câu 1

女の人は、このあとまず何をしますか。

  1. 席に案内されてから、メニューを決める。
  2. 注文を先に済ませてから、席に座る。
  3. 店の外に出て、十五分後に戻ってくる。
  4. 席が空くのを待ちながら、メニューを見る。
スクリプトScript听力原文聽力原文NaskahLời thoại

レストランで、男の人と女の人が話しています。女の人は、このあとまず何をしますか。

男:お客様、本日はご来店いただきありがとうございます。あいにく満席でして、お席のご用意まで少々お待ちいただくことになります。

女:そうですか。だいたいどのくらい待ちますか。

男:そうですね、今お片付けをしておりますので、あと十五分ほどでご案内できるかと存じます。

女:分かりました。それでは、待っている間に先にメニューを拝見してもよろしいですか。

男:はい、もちろんです。こちらにメニューをお持ちしますので、お決まりになりましたらお声がけください。

女:ありがとうございます。では、お願いします。

答えと解説Answer and explanation答案与解析答案與解析Jawaban dan penjelasanĐáp án và giải thích

正解Answer正确答案正確答案Jawaban benarĐáp án đúng: 4. 席が空くのを待ちながら、メニューを見る。

女の人は「待っている間に先にメニューを拝見してもよろしいですか」と尋ね、男の人が「こちらにメニューをお持ちします」と応じている。席に案内される前にメニューを見ることが分かる。

English

The woman asks if she can look at the menu while waiting, and the man agrees to bring one. She will look at the menu before being seated.

简体中文

女人问「待っている間に先にメニューを拝見してもよろしいですか」(在等候期间可以先看一下菜单吗),男人回答「こちらにメニューをお持ちします」(我把菜单给您拿过来)。由此可知,她在被带到座位之前就可以看菜单。

繁體中文

女人問「待っている間に先にメニューを拝見してもよろしいですか」(在等候的時候可以先看一下菜單嗎),男人回答「こちらにメニューをお持ちします」(我會把菜單送到您這裡)。可以看出她在被帶到座位之前就會先看菜單。

Bahasa Indonesia

Wanita itu bertanya 「待っている間に先にメニューを拝見してもよろしいですか」 (apakah boleh saya melihat menu dulu sambil menunggu), dan pria itu menjawab 「こちらにメニューをお持ちします」 (saya akan membawakan menunya ke sini). Dapat dipahami bahwa dia akan melihat menu sebelum diantar ke tempat duduk.

Tiếng Việt

Người phụ nữ hỏi 「待っている間に先にメニューを拝見してもよろしいですか」 (trong lúc chờ tôi xem trước thực đơn có được không ạ), và người đàn ông đáp lại 「こちらにメニューをお持ちします」 (tôi sẽ mang thực đơn đến đây). Có thể hiểu là cô ấy xem thực đơn trước khi được hướng dẫn vào chỗ ngồi.

問2Q2第2题第2題Soal 2Câu 2

男の人は、このあと何をしなければなりませんか。

  1. フロントで忘れ物の届けを出す。
  2. 警備室で本人確認の書類を見せる。
  3. 部屋に戻って充電器を探す。
  4. 清掃が終わるまでロビーで待つ。
スクリプトScript听力原文聽力原文NaskahLời thoại

ホテルのフロントで、男の人と女の人が話しています。男の人は、このあと何をしなければなりませんか。

女:いらっしゃいませ。本日はご宿泊ですか。

男:はい、予約している者ですが、部屋に忘れ物をしてしまって。昨日まで泊まっていたんですが、充電器を置き忘れたようなんです。

女:さようでございますか。お部屋の清掃はすでに終わっておりますので、すぐに確認いたします。ただ、忘れ物のお預かりは一階の警備室になっております。

男:そうですか。では、警備室に行けばいいんですね。

女:はい。ただし、お受け取りの際は本人確認が必要ですので、運転免許証かパスポートをお持ちください。

男:分かりました。今から行ってみます。

答えと解説Answer and explanation答案与解析答案與解析Jawaban dan penjelasanĐáp án và giải thích

正解Answer正确答案正確答案Jawaban benarĐáp án đúng: 2. 警備室で本人確認の書類を見せる。

女の人は忘れ物は一階の警備室で預かっていると説明し、受け取りには運転免許証かパスポートが必要だと述べている。男の人は警備室へ行き、本人確認の書類を見せる必要がある。

English

The woman says lost items are kept at the security office on the first floor and that ID such as a driver's license or passport is required to claim them. The man must go there and show identification.

简体中文

女人说明遗失物品保管在一楼的警备室,并说领取时需要驾照或护照。男人需要去警备室,出示身份证明文件。

繁體中文

女人說明遺失物保管在一樓的警衛室,並表示領取時需要駕照或護照。男人必須去警衛室,出示能確認本人的證件。

Bahasa Indonesia

Wanita itu menjelaskan bahwa barang yang tertinggal disimpan di ruang keamanan lantai satu, dan menyebutkan bahwa untuk mengambilnya diperlukan SIM atau paspor. Pria itu perlu pergi ke ruang keamanan dan menunjukkan dokumen identitas.

Tiếng Việt

Người phụ nữ giải thích rằng đồ bị bỏ quên được giữ ở phòng bảo vệ tầng một, và nói rằng khi nhận lại cần có bằng lái xe hoặc hộ chiếu. Người đàn ông cần đến phòng bảo vệ và xuất trình giấy tờ xác nhận danh tính.

問3Q3第3题第3題Soal 3Câu 3

女の学生は、なぜレポートを書き直すのですか。

  1. 資料の数字を読み間違えたので、分析をやり直すから。
  2. 分析の方法が間違っていると指摘されたから。
  3. 提出期限に遅れてしまったから。
  4. 結論が資料の内容と合っていないと指摘されたから。
スクリプトScript听力原文聽力原文NaskahLời thoại

大学の研究室で、男の学生と女の学生が話しています。女の学生は、なぜレポートを書き直すのですか。

男:昨日出したレポート、先生から返却された?

女:うん、それが再提出になってしまって。データの分析は評価されたんだけど、結論の部分が資料の内容と合っていないって指摘されたの。

男:え、結論が? ちゃんと資料を読んで書いたんじゃないの?

女:それが、途中で参照した資料の数字を読み間違えていたみたいで。それで結論がずれてしまったらしいの。

男:それはもったいないね。でも、分析はいいんでしょ?

女:そうなの。だから、結論だけを直せばいいって言われたんだけど、念のためもう一度資料全体を見直してから書き直すつもり。

答えと解説Answer and explanation答案与解析答案與解析Jawaban dan penjelasanĐáp án và giải thích

正解Answer正确答案正確答案Jawaban benarĐáp án đúng: 4. 結論が資料の内容と合っていないと指摘されたから。

女の学生は「結論の部分が資料の内容と合っていないって指摘された」と述べている。数字の読み間違いが原因で結論がずれたが、分析自体は評価されており、書き直す理由は結論の不一致である。

English

The female student says she was told her conclusion did not match the content of the materials. Although a misread number caused the discrepancy, her analysis was praised, and the reason for rewriting is the mismatched conclusion.

简体中文

女学生说「結論の部分が資料の内容と合っていないって指摘された」(被指出结论部分和资料内容不符)。虽然因为读错了数字导致结论出现偏差,但分析本身得到了好评,重写的理由是结论不一致。

繁體中文

女學生說「結論の部分が資料の内容と合っていないって指摘された」(被指出結論的部分和資料的內容不一致)。雖然是因為數字讀錯導致結論偏離,但分析本身受到肯定,重寫的理由是結論不一致。

Bahasa Indonesia

Mahasiswi itu berkata 「結論の部分が資料の内容と合っていないって指摘された」 (saya ditegur bahwa bagian kesimpulannya tidak sesuai dengan isi materi). Kesimpulannya menjadi melenceng karena kesalahan membaca angka, tetapi analisisnya sendiri dinilai baik, dan alasan untuk menulis ulang adalah ketidaksesuaian kesimpulannya.

Tiếng Việt

Nữ sinh viên nói rằng 「結論の部分が資料の内容と合っていないって指摘された」 (tôi bị chỉ ra rằng phần kết luận không khớp với nội dung tài liệu). Nguyên nhân là do đọc nhầm con số nên kết luận bị lệch, nhưng bản thân phần phân tích vẫn được đánh giá cao, và lý do phải viết lại là sự không khớp của phần kết luận.